自相矛盾寓言故事_自相矛盾寓言故事的道理

五年级语文下册，第六单元15课《自相矛盾》笔记+课堂解析，收藏备用目标导学字词：认识2个生字，读准多音字“夫”，会写4个字。能力： 1.能联系上下文猜测“誉”“弗”“立”的意思，并用自己的话讲述“自相矛盾”的故事。2.能说出“其人弗能应也”

五年级语文下册，第六单元15课《自相矛盾》笔记+课堂解析，收藏备用目标导学字词：认识2个生字，读准多音字“夫”，会写4个字能力： 1.能联系上下文猜测“誉”“弗”“立”的意思，并用自己的话讲述“自相矛盾”的故事。

2.能说出“其人弗能应也”的原因。3.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

课文主要讲了一个卖盾和矛的楚国人在夸耀自己的盾和矛时，因所言前后相抵而不能自圆其说的故事，告诉我们说话、做事要前后相应，不要自相矛盾自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也夫不可陷之盾与无 不陷之矛，不可同世而立注释：鬻：卖者：…的人誉：赞誉，夸耀曰：说，讲吾：我莫：没有什么陷：穿透利：锋利，锐利或：有人以：使用；用子：您，对人的尊称。

何如：怎么样其：助词这里指那个卖矛和盾的人弗：不应：回答之：的夫：放在首句，表示将发议论立：存在译文：楚国有个卖盾和矛的人，他夸耀自己的盾说：“我的盾非常坚固，没有什么东西能刺破它”他又夸耀自己的矛说：“我的矛非常锐利，什么东西都能刺破。

”有人问他“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样呢?”那个人回答不出来不能被刺破的盾与什么都能刺破的矛，不可能同时存在于世上想一想：“其人弗能应也”的原因是什么？原因是卖者发现自己的前后说法之间是有冲突的，所以面对围观者的质问无法回答。

用自己的话讲讲这个故事：楚国有个人既卖盾又卖矛的人，他夸耀自己的盾说：“我的盾很坚固，没有什么东西能刺破它!”他又夸耀自己的矛说：“我的矛非常锐利，没有什么东西不能刺破”有的人问他：“如果用你的矛刺你的盾，结果会怎么样呢?”那个人被问得哑口无言。

不能被刺破的盾与什么都能刺破的矛，是不可能同时存在的理解文言文方法：1、借助注释，理解字词2、反复朗读，读通句子3、查阅工具书4、联系上下文，猜测字义5、联系生活实际，理解寓意从故事的最后一句话中，你明白了什么?

“不可陷之盾”与“无不陷之矛”这两种物品是不可能同时存在的，很明显这个卖矛与盾的人说话前后互相抵触，不能自圆其说“其人弗能应也”的原因是什么?用课文里的原句回答夫不可陷之盾与无 不陷之矛，不可同世而立你想到了用什么词语来形容此时的楚人呢?

瞠目结舌 哑口无言 无地自容 面红耳赤 无言以对 洋相百出 呆若木鸡 目瞪口呆你这则寓言告诉了我们一个什么样的道理?本文通过楚人“自相矛盾”的故事告诉我们说话做事不能相互抵触、前后矛盾，要前后一致、实事求是。